Page 38 - Buku Panduan DIMAS-TI 2024_v2
P. 38
3) Best Impact
No Kriteria Bobot
1. Peningkatan hasil belajar siswa : meningkatkan keterlibatan dan 35%
motivasi belajar siswa dan meningkatkan kemampuan berpikir kritis
siswa.
2. Dampak terhadap pengajaran guru : meningkatkan efisiensi dalam 25%
menyampaikan materi dan mudah digunakan oleh guru.
3. Dampak terhadap lingkungan pendidikan : sesuai dengan 15%
kurikulum dan dapat diterapkan di berbagai lingkungan pendidikan.
4. Sustainabilitas dan potensi penggunaan jangka panjang. 15%
5. Inovasi dan Kreativitas : menawarkan konsep baru yang belum 10%
banyak diterapkan dan memberikan solusi efektif terhadap
masalah dalam proses pembelajaran.
37
